CBSE Budding Authors Programme 2025-26: सीबीएसई की कहानी प्रतियोगिता
CBSE Budding Authors Programme 2025-26: नई दिल्ली, 12 जनवरी, 2026: केन्द्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने छात्र-छात्राओं में रचनात्मक लेखन और कहानी कहने की कला को प्रोत्साहित करने के लिए’बडिंग ऑथर्स प्रोग्राम 2025-26′(CBSE Budding Authors Programme) की शुरुआत की है। इस कार्यक्रम का मुख्य उद्देश्य छात्र-छात्राओं के लेखन कौशल को निखारना और उनमें आत्मविश्वास पैदा करना है। इस कार्यक्रम से जुड़ी मुख्य जानकारी निम्नलिखित है:
अधिक जानकारी के लिए देखेंः CBSE का सर्कुलर
CBSE Budding Authors Programme 2025-26: रूपरेखा और श्रेणियां
- छात्र अपनी मौलिक कहानियाँ हिंदी या अंग्रेजी में नीचे दी गई श्रेणियों के अनुसार जमा कर सकते हैं।
- श्रेणी 1: कक्षा 5-6 (शब्द सीमा: 500-600 शब्द)
- श्रेणी 2:कक्षा 7-8 (शब्द सीमा: 600-900 शब्द)
- श्रेणी 3:कक्षा 9-10 (शब्द सीमा: 1000-1500 शब्द)
CBSE Budding Authors Programme 2025-26: कार्यक्रम में भाग लेने के लिए कोई शुल्क नहीं लिया जाएगा।
महत्वपूर्ण तिथियां और चरण
पहला चरण (स्कूल स्तर):
- स्कूलों को 6 जनवरी से 31 जनवरी 2026 के बीच स्कूल स्तर पर प्रतियोगिता आयोजित करनी होगी।
- स्कूल प्रत्येक कक्षा से एक हिंदी और एक अंग्रेजी की सर्वश्रेष्ठ कहानी (कुल 12 कहानियाँ) का चयन करेंगे।
दूसरा चरण (ऑनलाइन पंजीकरण):
- चयनित छात्रों का पंजीकरण और उनकी कहानियों को सीबीएसई पोर्टल पर अपलोड करने की प्रक्रिया 3 फरवरी से 27 फरवरी 2026 तक चलेगी।
मूल्यांकन और प्रकाशन:
- बोर्ड द्वारा गठित विशेषज्ञों का पैनल कहानियों का मूल्यांकन करेगा।
- राष्ट्रीय स्तर पर चुनी गई सर्वश्रेष्ठ कहानियों को सीबीएसई द्वारा ई-बुक के रूप में प्रकाशित किया जाएगा।
पुरस्कार और मान्यता
- दूसरे दौर में भाग लेने वाले सभी छात्रों को ऑनलाइन भागीदारी प्रमाणपत्र दिया जाएगा।
- उत्कृष्ट कहानियों के लेखकों को प्रशंसा पत्र (Certificate of Appreciation) प्रदान किया जाएगा।
विशेष निर्देश
- हिंदी श्रेणी में भाग लेने वाले छात्रों के लिए अपना और स्कूल का नाम केवल हिंदी में लिखना अनिवार्य है।
- कहानियां पूरी तरह से मौलिक और स्वरचित होनी चाहिए।
- अधिक जानकारी के लिए स्कूल सीबीएसई की आधिकारिक वेबसाइट पर जा सकते हैं या दिए गए ईमेल cbse.reading.mission@cbseshiksha.in पर संपर्क कर सकते हैं।













